"Терапия": программа повышения квалификации для врачей и высшего мед. персонала

Описание программы

Программа обучения «Терапия» представляет собой курс повышения квалификации для врачей, который позволяет не только освоить специальность, но и дает возможность актуализировать и расширить имеющиеся знания, в том числе:

Сбор анамнеза и его интерпретация;
Использование эффективных способов обследования;
Определение специальных методов исследования;
Внесение сведений о диагнозе и назначенном лечении пациента в медицинскую карту;
Выявление показаний к госпитализации;
Анализ факторов риска возникновения хронических заболеваний;
Оформление больничного листа;
Назначение терапевтических мер и лекарственных препаратов.

Для кого предназначена программа:

Курс повышения квалификации по направлению «Терапия» рассчитан на медицинских специалистов, имеющих диплом по одной из основных специальностей («Лечебное дело», «Педиатрия») и окончивших профильную терапевтическую ординатуру, планирующих подготовку к периодической аккредитации в качестве врача-терапевта.

Цель обучения:

Целью обучающего курса повышения квалификации специалистов по направлению «Терапия», является формирование современных методик идентификации заболеваний у пациентов различного возраста, причин их возникновения и симптоматики, необходимых для осуществления нового вида деятельности по оказанию квалифицированной медицинской помощи в рамках специальности.

Методы обучения:

Учебная программа составлена при участии ведущих специалистов этой области, и отвечает всем выдвигаемым требованиям ФГОС. Подготовка проходит в удаленном режиме с применением инновационных технологий дистанционного обучения. Всем слушателям предоставляется доступ к информационно-образовательной базе, методическим документам, наработкам ученых и ведущих специалистов. Теоретическая информация представлена в виде учебных пособий, семинаров, видео-лекций, консультаций с менеджерами образовательного центра, практикумов и конференций. После освоения теории предполагается итоговое тестирование, с последующим получением удостоверения установленного образца.

Планируемые результаты:

По завершении обучения, специалист-терапевт должен знать:

Основные вопросы нормальной и патологической анатомии;
Различные виды нарушений и алгоритм лечения;
Симптомы и развитие основных терапевтических заболеваний у взрослых;
Основы положения немедикаментозной терапии;
Основы рационального питания;
Требования к противоэпидемическим мероприятиям в случае очага инфекции;
Основы диспансерного наблюдения за здоровыми и больными людьми;
Способы взаимодействия с другими медицинскими работниками.

Специалист в области терапии также должен уметь:

Поставить соответствующий диагноз;
Назначить необходимые методики обследования;
Провести эффективную терапию заболевания;
Направить при необходимости пациента к профильному специалисту;

Определить, есть ли показания для госпитализации.

Применение навыков

Квалифицированный терапевт имеет широкий выбор мест трудоустройства. Он может работать как в специализированном профильном центре, так и в терапевтическом отделении клиники. При регулярном повышении квалификации существует возможность стать заведующим отделением, главным врачом, а также основать собственную клинику и оказывать коммерческие медицинские услуги.

Слушатели, успешно завершившие обучение и прошедшие итоговую аттестацию, получают удостоверение установленного образца о повышении квалификации по программе «Терапия».

Удостоверение выдается на основании Лицензии на право ведения образовательной деятельности от 18.11.2021 № 1095Л, выданной Департаментом образования города Москвы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование разделов	Всего часов	В том числе		Форма контроля
№ п/п	Наименование разделов	Всего часов	Лекции	Самост. занятия	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ № 1 «ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕРАПИИ»
1	МОДУЛЬ № 1 «ОСНОВЫ ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ»	17	12	5
1.1	Введение. Предмет и задачи пропедевтики. Схема истории болезни. Расспрос и общий осмотр больных
1.2	Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания. Осмотр, пальпация и перкуссия грудной клетки
1.3	Аускультация лёгких. Основные и побочные дыхательные шумы.
1.4	Побочные дыхательные шумы: хрипы, крепитация, шум трения плевры
1.5	Исследование больных с заболеваниями сердца и сосудов. Расспрос, осмотр, пальпация.
1.6	Аускультация сердца. Тоны сердца в норме и патологии.
1.7	Общие принципы диагностики заболеваний органов пищеварительной системы
1.8	Исследование больных с заболеваниями почек
1.9	Основные синдромы при заболеваниях почек
1.10	Расспрос, осмотр больных с заболеваниями периферической крови
2	МОДУЛЬ № 2 «ИЗБРАННЫЕ ВОПРОСЫ ИНФЕКТОЛОГИИ»	18	12	6
2.1	Понятие инфекционного процесса
2.2	Классификация инфекционных заболеваний, варианты течения процесса
2.3	Основные симптомы и синдромы, характерные для инфекционных заболеваний
2.4	Диагностика инфекционных заболеваний
2.5	Лечение инфекционных больных
2.6	Диспансеризация, наблюдения за инфекционными больными. Профилактика инфекционных заболеваний
2.7	Понятие о противоэпидемических мероприятиях
2.8	Правовые аспекты иммунопрофилактики
2.9	Ранняя диагностика туберкулеза
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ № 2 «ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕРАПИИ»
3	МОДУЛЬ № 3 «ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»	15	10	5
3.1	Анатомия дыхательной системы
3.2	Нормальная физиология акта дыхания
3.3	Патологическая физиология дыхательной системы
3.4	Бронхиальная астма
3.5	Хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ)
3.6	Пневмонии
3.7	Бронхоэктатическая болезнь
4	МОДУЛЬ № 4 «ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ»	15	10	5
4.1	Ишемическая болезнь сердца. Общие представления
4.2	Острый коронарный синдром
4.3	Избранные вопросы аритмологии. Аритмии вследствие нарушения образования импульсов.
4.4	Артериальная гипертензия
4.5	Хроническая сердечная недостаточность
5	МОДУЛЬ № 5 «ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»	15	10	5
5.1	Заболевания пищевода
5.2	Болезни желудка
5.3	Клиника заболеваний желчевыводящих путей
5.4	Хронический панкреатит
6	МОДУЛЬ № 6 «ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»	15	10	5
6.1	Острый диффузный гломерулонефрит
6.2	Хронический гломерулонефрит
6.3	Пиелонефрит
6.4	Почечнокаменная болезнь
7	МОДУЛЬ № 7 «БОЛЕЗНИ КРОВИ. ИЗБРАННЫЕ ВОПРОСЫ ТЕРАПИИ»	15	10	5
7.1	Дефицитные анемии
7.2	Постгеморагические анемии
7.3	Гипо- и апластические анемии
7.4	Гемолитические анемии
8	МОДУЛЬ № 8 «НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ В ТЕРАПИИ»	14	9	5
8.1	Шоковые состояния
8.2	Состояния угнетенного сознания
8.3	Отек-набухание вещества головного мозга
8.4	Дыхательные расстройства
8.5	Клиническая смерть. Реанимационные мероприятия (уровень первой помощи, доврачебной и квалифицированной врачебной помощи)
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ № 3 «СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДИСЦИПЛИНЫ»
9	МОДУЛЬ № 9 «ИЗБРАННЫЕ ВОПРОСЫ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ»	13	9	4
9.1	Платные медицинские услуги: нормативно-правовое регулирование и организация на современном этапе
9.2	Новые организационно-правовые формы деятельности медицинских учреждений
9.3	Первичная профилактика неинфекционной патологии в практике участкового врача-терапевта
9.4	Опыт организации кардиологической службы на амбулаторно-поликлиническом этапе в сельской местности (очерки сельского врача)
9.5	Гипотиреоз в общей врачебной практике: современный взгляд на проблему
9.6	Профилактика онкологических заболеваний как основа взаимодействия онкологической службы с первичным звеном здравоохранения
10	МОДУЛЬ № 10 «НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЭТИКИ И ДЕОНТОЛОГИИ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ»	11	7	4
10.1	Идеальный тип и профессиональные деформации личности врача в условиях современного этапа глобализации
10.2	Специфика профессионального общения будущего медицинского работника как педагогическая проблема
10.3	Медицинская этика и деонтология во взаимодействии врача и родственников пациента
10.4	Нарушения врачебной деонтологии при диагностике и лечении
Итоговая аттестация слушателей					2
ВСЕГО ЧАСОВ		150	99	49	2

Вопрос / ответ

Академией ИНТЕНСИВ предусмотрены скидки и иные способы повышения лояльности потребителей образовательных услуг. О действующих акциях можно узнать у наших менеджеров.

Согласно письму Минобрнауки России от 12.03.2015 N АК-610/06 «О направлении методических рекомендаций», для учреждений, предоставляющих услуги дополнительного профессионального образования, упразднена выдача дипломов гособразца. Академия выдает дипломы и удостоверения установленного образца на бланках ГОЗНАКа, имеющих несколько степеней защиты и подлежащих строгой отчетности (под контролем Рособрнадзора)

Дистанционное обучение иначе называется обучением с использованием дистанционных технологий (электронное обучение). Такая форма обучения нормативно закреплена:

• В Федеральном законе «Об образовании» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2017)

• В Приказе Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Зарегистрировано в Минюсте России 18.09.2017 N 48226).

Значительное количество ведущих вузов РФ набирают слушателей на программы обучения с использованием дистанционных технологий.

В полученном документе (дипломе или удостоверении) никак не отображается то, что оно проходило в дистанционной форме.

Согласно федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании» учреждения, предоставляющие услуги дополнительного профессионального образования, не аккредитуются, а лицензируются. В аккредитации нуждаются только высшие и средне-специальные учебные заведения.

Для того, чтобы оформить договор на обучение нужно:

Предоставить скан удостоверения личности (общегражданский или заграничный паспорт)
Предъявить скан диплома о законченном профильном образовании.
Подтвердить согласие на обработку Ваших персональных данных (скачать).
Заполнить заявку на обучение (скачать).
Предоставить скан сертификата, документов о прохождении интернатуры, ординатуры, а также заверенные копии трудовой книжки (для медработников, желающих записаться на курсы повышения квалификации).

С момента начала обучения, который прописывается в договоре сразу после оплаты стоимости курса, слушатель получает доступ к образовательному порталу ИНТЕНСИВ со всеми необходимыми учебным материалам и может приступать к обучению.

Академия не имеет лицензии на осуществление обучения по программам высшего или среднего специального образования, то есть, в ИНТЕНСИВ вы не сможете получить первое образование, так как Академия — автономная некоммерческая организация, реализующая исключительно программы ДПО (дополнительного профессионального образования).

У нас вы имеете возможность получить новую профессию или квалификацию на базе уже имеющегося у вас среднего специального или высшего образования. В том случае, если Вы получили только среднее общее (школьное) образование, вы имеете право получить профессиональную подготовку исключительно по рабочим специальностям. Существующий перечень рабочих специальностей Вы можете уточнить у наших менеджеров.

В том случае, если слушатель не имеет возможности приехать за документом о полученном им дополнительном профессиональном образовании (дипломом, сертификатом, удостоверением), ИНТЕНСИВ может бесплатно отправить их курьерской службой. При доставке курьером документы выдаются под роспись лично в руки.

В данный момент трудоустройство специалистов, получивших дополнительное образование в Академии, не предусмотрено.

Дипломы о прохождении программы профессиональной переподготовке и удостоверения об окончании курсов повышения квалификации установленного образца — это документы, подтверждающие обучение и прохождение аттестации по выбранным направлениям, их выдают все учреждения, предоставляющие услуги дополнительного профессионального образования, в том числе государственные ВУЗы.

Профессиональная переподготовка – это одно из направлений дополнительного профессионального образования, которое дает специалисту возможность переквалифицироваться. Так, например, электротехник может пройти переподготовку и стать специалистом по учету тепловой энергии и энергосбережению. Иначе говоря, профессиональная переподготовка является альтернативой получению второго высшего или второго среднего специального образования, отнимающей меньше времени и денег, чем освоение дополнительной специальности в высшем учебном заведении.

Повышение квалификации – направление дополнительного профессионального образования, позволяющее специалистам усовершенствовать свои знания и навыки в свете регулярно изменяющихся стандартов и требований.
Для того, чтобы всегда быть в курсе новых технологий и актуальных изменений, желательно регулярно проходить курсы повышения квалификации. Согласно профессиональным стандартам и основным квалификационным характеристикам, для некоторых специальностей установлена обязательная периодичность сроков прохождения курсов повышения квалификации: например, учителя – один раз в три года, врачи – один раз в пять лет.

ПП – аббревиатура понятия «профессиональная переподготовка», ПК означает «повышение квалификации».

Программы курсов профессиональной переподготовки имеют большую длительность (от 250 академических часов). По окончании курса выдается диплом о профессиональной переподготовке, который дает право заниматься новой профессиональной деятельностью в рамках полученного дополнительного образования.

Продолжительность учебных программ повышения квалификации составляет от 16 часов до 249 часов. Прошедшим обучение выдается удостоверение установленного образца о повышении квалификации. В случае необходимости, предусмотренной ведомственными нормативными актами, могут также выдаваться сертификаты или аттестационные листы.

Внимание! Принимаются лица от 18 лет. Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

Рассчитать стоимость обучения

Количество человек:

1 человек
2-10 человек
более 10 человек

Договор:

От физ. лица
От организации

Часов обучения:

Повышение квалификации (менее 252ч)
Профессиональная переподготовка (более 252ч)

Повышение квалификации по программе Терапия

Описание программы

Для кого предназначена программа:

Цель обучения:

Методы обучения:

Планируемые результаты:

Применение навыков

Вопрос / ответ

Похожие программы

Повышение квалификации:

Профессиональная переподготовка:

Повышение квалификации по программе Терапия

Описание программы

Для кого предназначена программа:

Цель обучения:

Методы обучения:

Планируемые результаты:

Применение навыков

Вопрос / ответ

Бывают ли у вас скидки на обучение и акции?

Выдает ли ИНТЕНСИВ диплом государственного образца?

Законно ли дистанционное обучение?

Имеет ли Академия аккредитацию?

Какие документы потребуются для поступления?

Когда можно начать обучение?

Можно ли получить в академии ИНТЕНСИВ высшее образование?

Обязательно приезжать за дипломом/удостоверением в офис?

Трудоустраивает ли академия ИНТЕНСИВ слушателей?

Что такое диплом или удостоверение установленного образца?

Что такое Профессиональная переподготовка?

Что такое Повышение квалификации?

Чем отличаются ПП и ПК?

Похожие программы

Повышение квалификации:

Профессиональная переподготовка: