"Диетология": профессиональная переподготовка, дистанционное обучение в Интенсив

Описание программы

Программа обучения «Диетология» представляет собой курс переподготовки высшего медицинского персонала, который позволит освоить специальность диетолога и получить необходимые знания, среди которых:

Организация лечебного питания в различных организациях;
Назначение и контроль за диетой пациента;
Регулярный мониторинг санитарного состояния пищеблока;
Расчет химического состава рациона;
Оценка качества приготовленной пищи;
Контроль за способами хранения продуктов.

Для кого предназначена программа:

Профессиональная переподготовка по специальности «Диетология» при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Гастроэнтерология», «Кардиология», «Нефрология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Ревматология», «Терапия», «Эндокринология».

Цель обучения:

Задачей переподготовки специалиста по программе «Диетология» является получение квалифицированного врача-диетолога, обладающего необходимой для эффективной работы системой знаний и профессиональных компетенций и готового к ведению самостоятельной и независимой профессиональной деятельности..

Методы обучения:

Курс разработан на базе действующего законодательства, регулирующего как профессиональные обязанности, так и ответственность врача-диетолога. В разработке учебного плана принимали участие ведущие специалисты: преподаватели высших учебных заведений медицинского профиля, практикующие диетологии.

Курс рассчитан на самостоятельное изучение теоретической части с использованием современных дистанционных технологий. Слушателям предоставляется доступ к порталу с необходимой методической литературой, обучающим медиа-контентом и интерактивными сервисами, позволяющими проверить насколько качественно усвоены знания.

Если курс предусматривает практическую часть, отработка навыков проводится на базе ведущих медицинских учреждений под руководством компетентных специалистов.

Так же на весь период обучения к слушателю прикрепляется курирующий менеджер, готовый оказать необходимую консультативную помощь.

Планируемые результаты:

По завершении переподготовки, специалист в области диетологии должен знать:

Основы и специфику диетологии;
Цели, организация, структура, персонал и современное оборудование диетической службы;
Современные нормативно-правовые и инструктивно-методические акты;
Правила ведения медицинской документации;
Алгоритм планирования деятельности и отчетности диетической службы;
Методы и процедуры мониторинга деятельности.

Навыки, которыми должен обладать квалифицированный диетолог:

Устанавливать диагноз на основе различных исследований;
Определять основные направления лечения;
Назначать необходимые виды диагностики;
Привлекать дополнительных специалистов;
Контролировать эффективность назначенного лечения.

Применение навыков

Диетолог — востребованная медицинская профессия. Специалист может работать не только в клинике или профильном медицинском центре, но и вести частную практику, научную и преподавательскую деятельность.

Слушатели, успешно завершившие обучение и прошедшие итоговую аттестацию, получают диплом установленного образца о профессиональной переподготовке по направлению «Диетология».

Диплом выдается на основании Лицензии на право ведения образовательной деятельности от 18.11.2021 № 1095Л, выданной Департаментом образования города Москвы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	В том числе		Фор- ма конт- роля
№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	Лекции	Практика	Фор- ма конт- роля
1	2	3	4	5	6
11.	МОДУЛЬ 1. Организация медицинской помощи населению по профилю "диетология" ТЕМА 1. Правила оказания медицинской помощи по профилю "диетология" в медицинских организациях ТЕМА 2. Организация деятельности кабинета врача-диетолога ТЕМА 3. Организация деятельности отделения диетологии дневного стационара ТЕМА 4. Организация деятельности отделения диетологии ТЕМА 5. Организация деятельности врача-диетолога ТЕМА 6. Совет по лечебному питанию в лечебно-профилактических учреждениях ТЕМА 7. Инструкция по организации лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях ТЕМА 8. Инструкция по организации энтерального питания в лечебно-профилактических учреждениях	35	27	8
22.	МОДУЛЬ 2. Основы питания здорового и больного человека ТЕМА 1. Общая характеристика рационального и лечебного питания ТЕМА 2. Энергетическая ценность питания ТЕМА 3. Роль витаминов в питании и коррекция нарушений витаминного обмена ТЕМА 4. Роль микро– и макроэлементов в питании ТЕМА 5. Пищевая и биологическая ценность продуктов питания ТЕМА 6. Основы лечебной кулинарии ТЕМА 7. Оценка состояния питания ТЕМА 8. Энтеральное и парентеральное питание ТЕМА 9. Продукты диетического питания	37	28	9
33.	МОДУЛЬ 3. Диетотерапия при болезнях органов пищеварения ТЕМА 1. Лечебное питание при болезнях пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки ТЕМА 2. Лечебное питание при заболеваниях кишечника ТЕМА 3. Лечебное питание при болезнях печени и желчных путей ТЕМА 4. Лечебное питание при болезнях поджелудочной железы	35	27	8
44.	МОДУЛЬ 4. Диетотерапия при болезнях сердечно-сосудистой системы ТЕМА 1. Атеросклероз и заболевания сердечнососудистой системы ТЕМА 2. Диета и атеросклероз ТЕМА 3. Фактор холестерина ТЕМА 4. Лечение гиперлипидемии диетой ТЕМА 5. Лечебное питание при артериальной гипертензии ТЕМА 6. Питание больных с острым инфарктом миокарда	35	27	8
55.	МОДУЛЬ 5. Диетотерапия при болезнях почек и мочевыводящих путей ТЕМА 1. Метаболические нарушения при почечной недостаточности ТЕМА 2. Принципы диетотерапии при хронической почечной недостаточности ТЕМА 3. Лечебное питание больных с хронической почечной недостаточностью и другими заболеваниями почек	35	27	8
66.	МОДУЛЬ 6. Диетотерапия при болезнях эндокринной системы и нарушениях обмена веществ ТЕМА 1. Этиопатогенез и диагностика сахарного диабета ТЕМА 2. Диетотерапия сахарного диабета ТЕМА 3. Питание при заболеваниях щитовидной железы ТЕМА 4. Этиопатогенез ожирения ТЕМА 5. Классификация и диагностика ожирения ТЕМА 6. Лечение ожирения ТЕМА 7. Причины белково-энергетической недостаточности ТЕМА 8. Патогенез белково-энергетической недостаточности ТЕМА 9. Лечение белково-энергетической недостаточности	37	28	9
77.	МОДУЛЬ 7. Диетотерапия при болезнях органов дыхания ТЕМА 1. Питание больных с хроническими заболеваниями легких ТЕМА 2. Питание при острых заболеваниях легких	35	27	8
88.	МОДУЛЬ 8. Диетотерапия в профилактике и лечении онкологических и гематологических болезней ТЕМА 1. Питание в лечении онкологических больных ТЕМА 2. Белково-энергетическая недостаточность при онкологических заболеваниях ТЕМА 3. Нутриционная поддержка онкологических больных ТЕМА 4. Питание при гематологических заболеваниях ТЕМА 5. Диетическая профилактика онкологических заболеваний	37	28	9
99.	МОДУЛЬ 9. Диетотерапия при инфекционных болезнях ТЕМА 1. Питание при выраженном инфекционно-токсическом синдроме без поражения желудочно-кишечного тракта ТЕМА 2. Питание при острых кишечных инфекциях ТЕМА 3. Питание при инфекционных заболеваниях с преимущественным поражением центральной нервной системы ТЕМА 4. Особенности питания при ВИЧ-инфекции ТЕМА 5. Питание при туберкулезе	37	28	9
110.	МОДУЛЬ 10. Диетотерапия при некоторых хирургических заболеваниях ТЕМА 1. Метаболические аспекты оперативных вмешательств ТЕМА 2. Нутриционная поддержка в пред-и послеоперационном периоде ТЕМА 3. Питание в послеоперационном периоде ТЕМА 4. Питание больных после операций на пищеводе ТЕМА 5. Питание больных после операций на желудке и двенадцатиперстной кишке ТЕМА 6. Питание при постгастрорезекционных синдромах ТЕМА 7. Питание больных после операций на кишечнике ТЕМА 8. Питание при синдроме короткой кишки ТЕМА 9. Питание больных после операций на печени ТЕМА 10. Питание больных после операций на желчевыводящих путях ТЕМА 11. Питание больных после операций на поджелудочной железе	37	28	9
111.	МОДУЛЬ 11. Диетотерапия при травмах и ожоговой болезни ТЕМА 1. Питание при травматической болезни ТЕМА 2. Питание при ожоговой болезни процессов в ягодичной области	35	27	8
112.	МОДУЛЬ 12. Диетотерапия при неблагоприятном воздействии внешних факторов ТЕМА 1. Питание при загрязнении среды радиоактивными веществами ТЕМА 2. Лечебное питание в экологически неблагополучных районах ТЕМА 3. Загрязнение пищевых продуктов агрохимикатами ТЕМА 4. Загрязнение пищевых продуктов пестицидами ТЕМА 5. Нитраты, нитриты и нитрозамины	35	27	8
113.	МОДУЛЬ 13. Диетотерапия в профилактике и лечении профессиональных заболеваний ТЕМА 1. Распространенность профессиональных заболеваний ТЕМА 2. Питание лиц, подвергающихся воздействию профессиональных вредностей	35	27	8
114.	МОДУЛЬ 14. Основы экстренной медицины и реаниматологии ТЕМА 1. Терминальные состояния. Сердечно-легочная реанимация ТЕМА 2. Острая дыхательная недостаточность	35	27	8
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО КУРСУ		6		6	тесты
Всего часов:		506	383	123

Вопрос / ответ

Академией ИНТЕНСИВ предусмотрены скидки и иные способы повышения лояльности потребителей образовательных услуг. О действующих акциях можно узнать у наших менеджеров.

Согласно письму Минобрнауки России от 12.03.2015 N АК-610/06 «О направлении методических рекомендаций», для учреждений, предоставляющих услуги дополнительного профессионального образования, упразднена выдача дипломов гособразца. Академия выдает дипломы и удостоверения установленного образца на бланках ГОЗНАКа, имеющих несколько степеней защиты и подлежащих строгой отчетности (под контролем Рособрнадзора)

Дистанционное обучение иначе называется обучением с использованием дистанционных технологий (электронное обучение). Такая форма обучения нормативно закреплена:

• В Федеральном законе «Об образовании» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2017)

• В Приказе Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Зарегистрировано в Минюсте России 18.09.2017 N 48226).

Значительное количество ведущих вузов РФ набирают слушателей на программы обучения с использованием дистанционных технологий.

В полученном документе (дипломе или удостоверении) никак не отображается то, что оно проходило в дистанционной форме.

Согласно федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании» учреждения, предоставляющие услуги дополнительного профессионального образования, не аккредитуются, а лицензируются. В аккредитации нуждаются только высшие и средне-специальные учебные заведения.

Для того, чтобы оформить договор на обучение нужно:

Предоставить скан удостоверения личности (общегражданский или заграничный паспорт)
Предъявить скан диплома о законченном профильном образовании.
Подтвердить согласие на обработку Ваших персональных данных (скачать).
Заполнить заявку на обучение (скачать).
Предоставить скан сертификата, документов о прохождении интернатуры, ординатуры, а также заверенные копии трудовой книжки (для медработников, желающих записаться на курсы повышения квалификации).

С момента начала обучения, который прописывается в договоре сразу после оплаты стоимости курса, слушатель получает доступ к образовательному порталу ИНТЕНСИВ со всеми необходимыми учебным материалам и может приступать к обучению.

Академия не имеет лицензии на осуществление обучения по программам высшего или среднего специального образования, то есть, в ИНТЕНСИВ вы не сможете получить первое образование, так как Академия — автономная некоммерческая организация, реализующая исключительно программы ДПО (дополнительного профессионального образования).

У нас вы имеете возможность получить новую профессию или квалификацию на базе уже имеющегося у вас среднего специального или высшего образования. В том случае, если Вы получили только среднее общее (школьное) образование, вы имеете право получить профессиональную подготовку исключительно по рабочим специальностям. Существующий перечень рабочих специальностей Вы можете уточнить у наших менеджеров.

В том случае, если слушатель не имеет возможности приехать за документом о полученном им дополнительном профессиональном образовании (дипломом, сертификатом, удостоверением), ИНТЕНСИВ может бесплатно отправить их курьерской службой. При доставке курьером документы выдаются под роспись лично в руки.

В данный момент трудоустройство специалистов, получивших дополнительное образование в Академии, не предусмотрено.

Дипломы о прохождении программы профессиональной переподготовке и удостоверения об окончании курсов повышения квалификации установленного образца — это документы, подтверждающие обучение и прохождение аттестации по выбранным направлениям, их выдают все учреждения, предоставляющие услуги дополнительного профессионального образования, в том числе государственные ВУЗы.

Профессиональная переподготовка – это одно из направлений дополнительного профессионального образования, которое дает специалисту возможность переквалифицироваться. Так, например, электротехник может пройти переподготовку и стать специалистом по учету тепловой энергии и энергосбережению. Иначе говоря, профессиональная переподготовка является альтернативой получению второго высшего или второго среднего специального образования, отнимающей меньше времени и денег, чем освоение дополнительной специальности в высшем учебном заведении.

Повышение квалификации – направление дополнительного профессионального образования, позволяющее специалистам усовершенствовать свои знания и навыки в свете регулярно изменяющихся стандартов и требований.
Для того, чтобы всегда быть в курсе новых технологий и актуальных изменений, желательно регулярно проходить курсы повышения квалификации. Согласно профессиональным стандартам и основным квалификационным характеристикам, для некоторых специальностей установлена обязательная периодичность сроков прохождения курсов повышения квалификации: например, учителя – один раз в три года, врачи – один раз в пять лет.

ПП – аббревиатура понятия «профессиональная переподготовка», ПК означает «повышение квалификации».

Программы курсов профессиональной переподготовки имеют большую длительность (от 250 академических часов). По окончании курса выдается диплом о профессиональной переподготовке, который дает право заниматься новой профессиональной деятельностью в рамках полученного дополнительного образования.

Продолжительность учебных программ повышения квалификации составляет от 16 часов до 249 часов. Прошедшим обучение выдается удостоверение установленного образца о повышении квалификации. В случае необходимости, предусмотренной ведомственными нормативными актами, могут также выдаваться сертификаты или аттестационные листы.

Рассчитать стоимость обучения

Количество человек:

1 человек
2-10 человек
более 10 человек

Договор:

От физ. лица
От организации

Часов обучения:

Повышение квалификации (менее 252ч)
Профессиональная переподготовка (более 252ч)

Профессиональная переподготовка по программе Диетология

Описание программы

Для кого предназначена программа:

Цель обучения:

Методы обучения:

Планируемые результаты:

Применение навыков

Вопрос / ответ

Похожие программы

Профессиональная переподготовка:

Повышение квалификации:

Профессиональная переподготовка по программе Диетология

Описание программы

Для кого предназначена программа:

Цель обучения:

Методы обучения:

Планируемые результаты:

Применение навыков

Вопрос / ответ

Бывают ли у вас скидки на обучение и акции?

Выдает ли ИНТЕНСИВ диплом государственного образца?

Законно ли дистанционное обучение?

Имеет ли Академия аккредитацию?

Какие документы потребуются для поступления?

Когда можно начать обучение?

Можно ли получить в академии ИНТЕНСИВ высшее образование?

Обязательно приезжать за дипломом/удостоверением в офис?

Трудоустраивает ли академия ИНТЕНСИВ слушателей?

Что такое диплом или удостоверение установленного образца?

Что такое Профессиональная переподготовка?

Что такое Повышение квалификации?

Чем отличаются ПП и ПК?

Похожие программы

Профессиональная переподготовка:

Повышение квалификации: